近日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）正式出台，其中提出了多条关于高等教育相关制度及政策改革的内容。国家的这些意见是否能得到民众的理解与接受？高等教育改革的方向又在哪里？暑假里，江苏大学教师教育学院高等教育学专业08级研究生组成的调查小分队，对学校所在的镇江市200多名学生和家长进行了问卷调查，结果表明高等教育制度改革受到民众欢迎。

　　随着继续教育、终身教育理念的逐步深入人心，我国多年来一考定终身的高考制度越来越受到人们的排斥，改革的呼声日益强烈。本次《纲要》中提出：有些科目一年将举行多次考试。调查中，这一建议受到了97.16%的家长和60.9%的学生的赞同。同时，针对普通本科院校与高职院校的性质区别，为保证两类高校招生的合理性与科学性，《纲要》提出，普通本科院校采取全国统一考试，高职院校采取由各省（市、自治区、直辖市）自主组织考试。对此认可的家长百分比分别为97.16%、64.2%，学生百分比分别为78.2%、66.3%。

　　由于地域、环境、资源等条件的限制，我国中西部地区的经济发展一直落后于东南沿海地区，学生在高考填报志愿时，“孔雀东南飞”是惯常的现象。《纲要》中指出：我国今后一段时间将大力发展中、西部地区高校，以吸引更多人才到中、西部地区建功立业以加快中、西部地区经济发展与建设。调查中，对于是否赞成子女填报中、西部地区高校的问题，赞成与反对的家长人数基本一致，而60.9%的学生表示不愿填报中、西部地区高校。这说明，中、西部地区高校发展仍有待重视。

　　此次《纲要》还提出，要全面发展高等职业教育。调查表明，55.1%的家长认为，学生上高职，保证就业是大家最关心的问题。但是，目前我国的高职教育仍未受到应有的重视，58%的家长和62.4%的学生认为，我国高职教育发展的最大障碍是有关方面的重视不够。

[发布者：dongdong]

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