您所在的位置：评价网 > 大学排行榜 > 出国留学 >

[国际学校]国际班的准留学生如何培养学习能力

在国内选择国际课程之前需要明确今后的留学 () 目标国家，准留学生们也需要根据自己的学习实力来进行衡量，因为不同的国际课程难易程度很不一样。以AP课程为例，目前虽然深圳已有多所公立学校和民办学校开设，但效果最好的还是生源比较好的公立名校。

就读于深圳翠园中学的准留学生陈琳就向记者表示：“AP课程还是比较难的，尤其是美国历史超级难，经济还稍微简单点。”早前，亦有深圳高中专门召开研讨会，讨论AP课程如何实现双向交流。

一般而言，各校AP课程都在用最优秀的老师教学，但学生能力一旦适应不了，又很难转回普通班学习。所以选择AP课程的学生，多数都是一门心思朝着美国最好的大学努力。而在深中和深外，由于学生学习能力较强，他们可以选择的AP课程种类也比普通高中国际班要多，在申请美国名校时也更有筹码。

相较于AP课程，A-Level课程和GAC课程则相对容易一些。A-level课程开设的科目非常广泛，有文科、商科、经济、语言、数学、理科、媒体、法律等，对于学生选课要求一般也比较宽松，这种课程要求学生学习三到四门主科课程并参加结业考试，考试合格者即可直接进入英联邦大学就读。

通常而言，中国学生在理科方面会有优势，而数学和物理又是大多数大学和专业在招生时要求学生学习过的A-Level科目，因此学生倾向于修理科科目，A-Level也被一些人称为“应试洋高考()”。

目前不被人熟悉的GAC课程，其在入学时对学生的要求也不是太高，熊学珍透露，一般雅思()()达到4.5到5.0分，或者托福40到50分的水平就可以报读该课程，由于其是由美国高考ACT考试委员会开发，因此学生在学完GAC课程后可直接参加美国高考ACT的考试，直接用ACT成绩申请美国所有高校。

而对于部分成绩比较好的学生而言，GAC课程的成绩可以最高冲抵美国大学31个学分，这无疑既能省时间，又能节省留学成本。