南都漫画：张建辉

●中立方

可先试点不要一刀切

部分委员则建议，对三好生评选不可简单肯定或否定，而应先进行试点。全国政协委员、民革中央委员张寿全对此就表示，可以就此做个试点，在个别学校停止评选三好生；另外还应该探讨，该用什么样的激励机制取而代之，“当然不要一刀切，要让孩子有学习的榜样。可以试点，但不要一律就怎么样。”网友“香子aure”表示，停止与不停止其实没有多大差别，根本性的教育问题解决不了，只做这样一个举动，根本没有用。

●微博原声

记者在网上搜索发现，网友几乎一边倒地支持此一提案，有网友回帖表示“平等意识不能磨灭在三好生的评选中。”另有网友也表示，“评选侵蚀儿童心灵是最严重的，如果有孩子因为评选不上，而从小养成了可能的憎恨优秀的思想，最后可能损害的还是社会。”

@周健森：北京已有学校取消三好生评选，虽是个案，但应是个好的开始。毕竟，当三好生可以折算为考试分数之后就已经背离了它的初衷；而在今天，简单的三好也已无法作为衡量学生综合素质的标准。或许，三好的历史使命已经完成，该退出舞台了。

虽然网友几乎一边倒地支持此一提案，但也有网友发出不同的声音。这些网友认为三好生评选对学生存在激励作用，不应该全面否定，关键在于保障公平竞争。

@妮妮宝宝0810：评选只要不违规操作，就能体现学生的公平竞争。学生不能划分三六九等没错，但也不该否认学生本存在良莠不齐水平不一的事实……评三好生本是为了激励先进。我觉得三好生评选需要的是改革，而非取消。（统筹：南都记者游星宇 采写：南都特派记者 焕坚 金光 记者梁艳燕 实习生郝梦夷）