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央视问"你从哪里来" 引导正视孩子性教育
来源:华声在线
发布时间:2012-11-23 14:42
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央视问"你从哪里来" 引导正视孩子性教育(多图)

央视问"你从哪里来" 引导正视孩子性教育(多图)

央视问"你从哪里来" 引导正视孩子性教育(多图)

央视街头采访“你从哪里来”遇神回答

新闻围观

神回答 让人忍俊不禁

很多家长在面对孩子的询问“我是从哪里来的?”等问题时不知怎么回答。央视针对这个问题也随机采访了很多民众,上至1940年的老人,下至90后都给出了千奇百怪的回答。

观众中有说“从石头堆捡来的”、“马路边捡来的”、“坑里捡来的”、“洪水冲来的”,总之似乎只要是个地方总是能捡到孩子。一位90后外来务工人员的回答令网友捧腹不止,“床底下翻出来的。”还有一位大学生称父母告诉她自己是从垃圾堆捡来的、胳肢窝掉下来的。她很伤心,父母便安慰她小孩子都是从垃圾堆里捡来的。她心里就纳闷:“垃圾堆里怎么会有那么多小孩。”

新闻解读

父母该怎么回答“从哪来”?

对于大多数父母搪塞孩子问“从哪来”的这个问题,有网友认为,家长[]应该正面回答孩子的问题,正确引导,不然也许会对孩子造成心理伤害。

@凡人: 孩子好奇是好事,能回答就回答,回答不了就要引导他去学习,告诉他只有不断的学习才会知道更多事。不能不答也不能乱答,对孩子以后成长很重要。你要一问三不知对孩子会造成影响。

@额济纳广播电影电视局: 这事其实很影响孩子的心理健康和发展。

@午夜梦语:“我从哪里来”也不见得就是“性问题”吧?孩子们会一直追问下去。“性是什么?”如何回答呢?不如老老实实地告诉孩子们:人类并不是知道许多事,尚有许多事情人类是不明白的。希望在你们孩子身上了。我以为,这样的回答最好。

新闻观察

知识宜“虚”讲 更要讲“道德”

如果单纯把“性教育”等同于“性知识”传播,这种理解过于狭隘,并将在现实中产生偏差。我们的“性教育”不能照搬西方模式,而要符合中国文化传统。

中华五千年,向来以含蓄为美。从古至今,羞于谈“性”,成为整个社会文化的常态。在当前的社会大环境中,“性问题”尚属于国人的“绝对隐私”,如今却要求学校公开宣讲,将成人化的很多性知识和过程向低幼的孩子和盘托出,是不是过于超前?

孩子从小确实会对“我从哪里来”这类问题好奇,会追问父母。但是,笔者既不赞同对这个问题讳莫如深,也不赞同对这个问题进行详尽地“技术性”展开。一说到“出生”,就要讲到“性交”,讲到“阴茎”、“阴道”,其实并无必要。孩子年龄太小,只会对男女的外形特征有大致的了解,至于细致的生理结构和具体过程,即便讲了孩子很可能仍无法理解,反而会引发更多疑问。

对低幼儿童的性教育,宜“虚”而不宜“实”,而且不宜过早,应随着年龄的增长、生理发育的成熟逐渐推进。对一二年级的孩子,只要告诉他:宝宝是妈妈肚子里生出来的,是爸爸把“种子”种到妈妈肚子里。至于爸爸的“种子”何来、为什么妈妈肚子里可以放“种子”而爸爸不能等疑问,完全可以等到小学高年级甚至初中,男孩开始遗精、女孩初潮之后,再具体讲精子、卵子、子宫等知识,既方便孩子理解,又能提高性教育的有效性。

“性教育”不单是“性知识”传授,而应是涵盖性生理、性心理、性道德等多个纬度的综合性教育。有专家提出,没有性道德的性教育是没有意义的。我们的性教育一方面要解答孩子对性知识的疑惑,另一方面应更多地肩负起普及性道德、教会孩子自我保护等责任,帮孩子树立正确的生命观、健康的性文化观念,这才是性教育的根本目的。

微言大义

@只是会说话的风景:充话费送的。打怪爆的。

@越秀小白杨:食色性也。正确的性知识通过正确渠道告知孩子,比通过杂七杂八的不良、不正确的方式要好很多。

@小f儿:小时候被告知我是发大水时大水冲来的!所以每个雷雨交织的夏夜,我都不敢睡着,生怕一不小心大水又把我从爸妈身边冲走。

@qxqzx_tg:我是从烤地瓜的炉子里捡来的!我还真信了,因为从小就特别爱吃烤地瓜,所以觉得从烤地瓜的炉子里捡的,还是有道理的,也挺幸福。

@笑靥如花:挖沟挖出来的,后来又说是饭店门口捡的,在一个小纸箱里,裹在小被子里,还有袋奶粉,我深信不疑,直到后来快20岁了,和姐姐容貌长得越来越相似,才确定我是亲生的。好傻好天真啊!

@周克中:环卫工人应该有很多孩子吧?

@张老惰:现在这孩子和我们那时候不一样了,不信呗。

@MC小叶子:垃圾堆里和石头缝里的孩子太多了!!!

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[发布者:yezi]
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