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拿什么拯救你 我的高考分数
来源:新华网
发布时间:2012-02-27 14:32
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拿什么拯救你 我的高考分数

名师介绍

严龙文

中华中学教研处主任,南京市中学语文学科带头人。市民进市委常委、教育工作委员会副主任,市语文学科高中教学教研中心组成员,南京师范大学中学语文教学研究中心特约研究员、江苏省高考(微博)语文阅卷组专家组成员。2010年被评为江苏省基础教育课程改革先进个人,省333工程第四期第三层次培养对象。

高考,对于每个学生都可以说是一次无法复制的机会,12年寒窗苦读,只待6月那一刻破茧成蝶,其重要性不言而喻。今天距离2012年高考还有整整一百天时间,从现在开始,高三学子们也将正式进入最后的复习冲刺阶段,在接下来的这段时间里,把握复习节奏、调整心态将成为他们备考的重要内容,为了更好地帮助高三学生和家长梳理复习脉络,本报从本周开始将联合学大教育推出高考百日冲刺名师系列访谈,听高考阅卷组专家解析高分之道。

关键词:策略

提高短板

对“木桶效应”说NO

相对前一阶段的综合复习,冲刺阶段的备考更讲求策略。严龙文老师介绍:“一百天的时间对于每一位高三学子来说都是公平的,如果在这个阶段你掌握了巧妙的复习策略,取得成绩的飞速提高也不是天方夜谭。”

那么,对于学生来说,这个复习切入点又是什么呢?对此,严老师表示,最重要的就是要找到“最近提分点”。所谓“最近提分点”,就是最容易提分的地方,也就是学生的短腿科目,严老师说:“从90分提高到100分难度很大,但是若想从60分提高到80分却并不难,这就是为什么在这个阶段学生要主攻自己的短腿科目,只要将这部分的基础知识掌握牢靠,拿回该拿的分数,想要提高十几分绝非难事。”

眼下,对于不同程度的学生,严老师也针对性地给出了复习策略。“对于想要冲刺名校的学生来说,保证三门课的总分以及选考科目的平衡是关键,在增强优势科目的同时,重点突破短板,可以有效地确立优势;对于中等水平的学生,应确保三门主课发挥应有的水平,同时力争选考科目达到适度的标准,这是最为经济的选择;而对于暂时落后的学生来说,当务之急则是做好学习问题的科学诊断,只有找出病因,才能集中精力进行医治,将力用在刀刃上。”

关键词:黑马

好心态是超常发挥的前提

每年高考,都会有不少黑马涌现出来,相对于复习阶段的不显山露水,他们在最后的时刻能够厚积薄发,给大家带来一个实实在在的惊喜。每一位家长都希望自己的孩子能在这场艰巨的战役中脱颖而出超常发挥,但是一匹黑马的炼成却需要多方的共同作用。

严老师分析道:“黑马之所以称之为黑马,是由于他们最后的表现远远超出了大家的预期,也正因为周围的人对他们没有投入过高的期待,使得这些学生少了许多不该有的压力,才能表现出最好的一面。高三学生在知识和能力上的准备相差不大,但是每个人的备考心理却相差甚远,适时纾解紧张情绪、保持冷静平和的心态对于水平的发挥有很大帮助。”

“罗马不是一天建成的”,如果没有相对坚实的基础,无论如何也难以在最后时刻发力冲刺。严老师同时也提到,不论是不是黑马,复习阶段的稳扎稳打都是十分重要的。只有充分利用这段时间,合理安排计划,才有进步的可能。”

严老师建议,学生的家长们在现阶段要着力于帮助孩子树立平和的心态,调整饮食和睡眠,“不妨将自己的孩子当做黑马养着,做到‘远远关注,静静期待’。”

关键词:答题

五种类型题目尽可能不失分

在每个科目的考试中,出题者都会设置一部分基础题型,通常这部分题目的规范性强,且对于能力的要求相对较低,因此也被称为考试中的必拿分。“如果学生在这部分环节丢分,想要在其他部分拉回分数就比较困难了。”严老师介绍:“拿语文试卷来说,字音、成语、病句辨析、名句默写以及文言文阅读的前三道选择题的出题形式都相对固定,只要时间投入保证效率就可以轻松拿分,在高考‘每分必争’的的情况下,拿到该拿的分对于保证自己的排名十分关键,也许正是这一分就帮你跨入了重点大学的门槛。”

而对于文学类文本阅读、诗歌鉴赏等主观性较强的题型,严老师表示,学生务必要规范答题。“看清楚题干,问什么就答什么,很多学生理解了问题却没有拿到分数,正是因为没有表达到位。另外还要判断题目中显著的和隐含的要求,怎么问就怎么答,按照提问的内在逻辑有序作答。

高考前的一百天对学生来说至关重要,每一天都应该有明确的复习内容和计划,针对这期间的备考侧重点,本报还将持续关注,下期将继续为大家带来名师访谈,请高考阅卷专家为大家具体讲解语文作文以及阅读的拿分技巧。

(新华网)

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[发布者:yezi]
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