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上海某知名小学发展规划(2)
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发布时间:2012-07-26 07:57
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充分发挥校园计算机网络的作用。 
在条件成熟时接入市的宽带网,利用网络更好地为学生的学和教师的教服务。同时,要做好网络安全防范工作。
(3)贯彻上海市二期课改精神,将信息技术整合到各学科教学中去。
要广泛进行演示式、交互式和自主式等多种方法学习,努力提高教学实效。
(4)着力加强学校教育资源库建设。
除教育行政部门和有关教育软件公司提供的教育资源外,发动广大教师一起制作教学软件和积累素材,使教育资源库挥更大作用。 
(5)让一部分有条件的学生充分利用网上资源。 
在业余时间利用广域网的教育资源和本校网络资源开展自适性学习,学生及家长也可以在家里通过网络与本校网络连接进行开放式学习,了解本校的教育信息、学生的发展情况及与学校双向沟通。

3.以实施上海市二期课改方案为契机,进一步提高学科教学质量。
(1)组织全体教师认真学习领会《上海市面向21世纪中小学新课程方案和各学科教育改革行动纲领》的精神,落实本校的实施方案。
(2)不断完善教学质量监控机制,尤其要强化教研组教学质量监控措施,将教研组建设成为教学研究的基地。
(3)全面推进创新教学活动研究。
汲取学习活动理论、建构主义学习理论、 人本主义教育理论、多元智能理论及信息技术理论等多种先进教育理论的长处,指导教学,进行案例研究,逐步创新教学活动规律,深化教育改革,提高学科教学质量。
(4)从2001年学年度起在部分年级和学科进行中英文“双语教学”试点,逐步向面上推开。尝试开设中日文活动课。
(5)继续进行IT课程试验,提高学生多方面素质。
(6)将信息科技和音乐等学科逐步发展成为名学科,出较高水平的教学经验。

4.深入开展学校课程研究
    在本校独创的小学综合活动课—主题组合活动课研究取得成果的基础上,根据21世纪对人才培养的要求,以及上海市教委对有关年级开展主题教育的规定,修改本校制订的《主题组合活动课教学纲要》,充实调整一至五年级相对稳定的三十个主题,编制相应的教学参考资料,改进教学方法和改变教学形式。将主题组合活动课作为学校课程,既发挥德育功能,又作为探究性课程,着力培养学生的创新精神和能力。

5.探索学生身心体和谐发展的新路
    为切实提高学生的身心素质,我们要在调查分析学生身心素质现状的基础上,改革传统的体育教学模式,将各年级体育项目的要求与学生的身体状况结合起来研究,对学生进行科学健身指导和训练,布置适当的体育回家作业,以有效提高学生的身体素质。 
我们要开展对学生生理健康和心理健康指导一体化研究,促使学生身心体和谐发展。

6.艺术教育要有新的突破
    我们要持续地进行国家教育部全国现代教育技术实验学校的科研课题《应用现代教育技术改革小学音乐课堂教学模式的研究》的深入研究,构建新的音乐课堂教学模式,制作一批多媒体辅助教学软件,建立音乐教学资源库。要进一步提高电声乐队、舞蹈队、合唱队和小提琴队等艺术团队的水平,继续保持在上海市的领先地位。
    美术学科要进一步提高教学水平,积极探索美术教学与指导学生电脑绘画相结合的新路。我们要不断提高儿童画和纸工等美术特色的水平。 
    我们要处理好提高与普及的关系,更好地推进学校艺术教育,发展学生的兴趣特长。

7.科技教育要有新的发展
    我们要广泛开展群众性的科技教育活动,从不同年级的实际出发,进行系列的科技教育,促使学生从小爱科学、学科学、用科学。
我们要持续发展本校“三模”(航模、车模、建模)制作的优势,在原有的基础上要有新的发展,争取达到市的先进水平。
我们要发展OM头脑奥林匹克项目,开发学生的脑功能,更好地培养学生的团队合作精神、创新精神和能力。

8.不断发展学校办学特色
    我们要在全面提高学生素质教育质量的基础上,重视不断发展办学特色。计算机教育要在普及的基础上,不断提高学生通过网络查找信息、分析信息和应用信息的能力,学会制作网页和电脑小报。国际象棋要逐步扩大试点面,校国际象棋队要在全国和上海市的竞赛中达到先进水平。电声乐队要进一步提高水平,保持在市和区的领先水平。女子排球队要达到市的先进水平。

9.实施多渠道联合办学
(1)发挥本校的办学优势,在业余时间和假期,与九三学社上海市委合作办学。
开办从幼儿教育到成人教育的系列剑桥英语班、少儿科技日语班、网上外语学校。盘活教育资源,为社会发展和学生发展服务,也增加一些学校教育发展经费。 
(2)利用本校的办学优势,与国家体育总局棋类运动管理中心国际象棋部(中国国际象棋协会)联合开办国际象棋培训中心。
(3)充分利用本校的办学有利条件,根椐社会的需要,经区教育局
(4)批准与有关单位联合开办其他业余学校。

四、保障措施
1.进一步深化学校管理改革 
(1)完善学校内部管理体制改革。
实行“岗位管理、竞争上岗、择优聘用、按岗定酬“的机制,对人力资源进行优化配置,加大分配制度改革的力度。
(2)应用信息技术全面提高学校管理的效率和效益。
(3)强化学校目标管理和层级管理,提高管理实效。 
(4)依法治校,修订和完善本校的各项规章制度,做到有章可循。
(5)完善民主管理和监督机制,进一步做好校务公开工作。
(6)重视选拔和培养一批优秀青年干部,形成合理的干部梯队,不断提~部队伍的素质和管理水平。

2.建设一支高素质的教师队伍
(1)努力提高教师的师德修养水平。
深入开展“今天我们怎样做老师?”的专题讨论,树立一批本校的“为人师表”的先进典

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[发布者:yezi]
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