第三分论坛 会议地点：三点钟农业园305会议室

主 题：教育家成长的职业自觉与专业支持

组织单位：中国教育学会中小学整体改革专业委员会

主 持 人：吴国通 中国教育学会中小学整体改革专业委员会常务副理事长

时间

内容

14:00–14:30

报告一：在矛盾中自检与突围

——未来教育家对职业价值的坚守和追求

报告人：任荣辉沈阳市教育研究院副院长

14:30–15:00

报告二：潜能教育理念下的教师专业发展

报告人：宋 戈吉林省第二实验学校校长、国家督学

15:00–15:40

报告三：教师培养的国际视野和本土化实践

报告人：杨启亮南京师范大学教授

15:40–16:00

互动

16:00–16:15

休息

16:15–17:30

论坛交流

发言一：树立爱岗敬业信念，促进教师职业自觉

李会民山东省青岛市第十七中学高级教师

发言二：文化自觉是教育家的教育修行

徐长青天津市红桥区教师进修学校副校长

发言三：从脑科学的视角阐述教师职业发展的专业支持

王亚鹏 中国教育学会脑科学与教育研究分会副秘书长

发言四：教育家成长的职业自觉与专业支持

张志欣天津市东丽区实验小学校长

自由发言

第四分论坛 会议地点：会议楼2会议室

主 题：校长的职业化发展和教育家型校长的成长

组织单位：中国教育学会教育管理分会

主 持 人：马宪平 中国教育学会教育管理分会理事长、北京教育学院党委书记

时间

内容

14:00–14:50

报告一：校长的职业化发展和教育家型校长的成长

报告人：陈履伟南京师范大学附属中学校长

14:50–15:40

报告二：校长教育价值追求

报告人：刘长铭()北京市第四中学校长

15:40–15:50

休息

15:50–17:30

论坛交流

发言一：办孩子们喜欢的学校

夏青峰北京市朝阳区第二实验小学校长

发言二：追寻教育家成长足迹学做教育家办学

马鹏业山东省青岛市第四十四中学校长

发言三：做苏霍姆林斯基式的教育家

马新功河南省濮阳市油田第一小学校长

发言四：关于“教育家型校长成长”途经的思考

段红天津市滨海新区塘沽第十三中学副校长

自由发言