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访谈:国际高中重在构建教育模式和管理特色(4)
来源:腾讯教育
发布时间:2012-06-06 14:17
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主持人:其实在这儿我还想问一个问题,学校在这8年的办学里面也是积累了很多的学校资源,我们办学有一个什么样的理念是始终贯彻着我们学校的发展呢?

范胜武:我们有一个在1993年建校的时候,我们学校董事长张杰庭同志已经指出,我们校训就是"做豪迈的中国人",即使2004年以后,我们走国际化道路,我们的校训一直没有变,我们认为走出国门,我们就要让孩子们牢记自己是中国人,而且是一个顶天立地的豪迈的中国人,能够站在别人面前不卑不亢,树立高大形象的中国人。我们学校是小学、初中、高中一贯制学校,小学开始我们自己开设了做人课,自编教材,各种图片也好,文字也好,都是学生自己的一些东西,我们设置了诸如感恩节、礼仪月、同学关系、同伴关系日等等这些的节日或者是过程,通过他们来进行一些交流、交往,同时提升他们在这方面的道德素养。其实国外也非常注重品德的培养和形成。我们通过了这些德育的核心课程,让学生首先成人,然后成才,这是我们的理念。

主持人:非常有价值的德育的课程。对于这样一个国际高中来讲,其实管理方面相当于一个小社会的感觉形式,给我们介绍一下学校管理方面的经验?

范胜武:虽然我入职北京市二十一世纪国际学校已经两年了,但是我一直有25年在公办学校做教育的经历,来到民办学校以后有了许多的感悟和体会。我认为无论做什么样的教育,公办也好,私立也好,民办也好,我认为做教育就不是做经营,做教育必须耐得住寂寞,做教育必须扎扎实实,认认真真抓好每一个细节。这也是我来到北京市二十一世纪国际学校以后,我认为我做的比较好,比较成功的一点。目前我们学校学生精神面貌好,品质高,任何学生都是阳光的、向上的、幸福的、快乐的,而且是学有所成的。在这里,我们既严格抓课堂管理,也严格抓各种活动,更重要的是,我们是全寄宿制学校,学生的吃、喝、衣、食、住、行都在我们这里,我们执行的是半军事化管理,何时何地到我们学校,到我们宿舍里面去,学生的被子都是豆腐块,卫生都是干干净净,这是我以前在公办学校想做没有完全做到的。我在这里实现了我的教育理想,让学生每一个细节助推他走到最高处,让学生严谨做人,踏实做人。我认为目前为止,不用说公办学校,我指民办学校,我们的管理是严谨的,细致的,我们在细节决定成败这一方面做的相当到位。

两年来我们在社会上的口碑越来越高,正是因为我们严格的管理,以及对学生做人教育课的要求取得的明显成果。我认为做教育不是做经营,要耐得住寂寞,同时在管理中严格执行小班额教学,绝不为了盈利目的扩大规模,我们班级规模就是25人,这也是经过科学研究得出比较科学的经验,老师关注点就是25人到28人左右,让每个孩子享受到最全面,也最合适的教育,在这方面我们做的比较多。

同时,我们还采取了分层次教学,也叫做梯度教学,把特别优秀的学生集中在一块儿,中间学生集中在一块儿,层次稍微差一点学生集中在一块儿,这样不是为了人为分成三六九等,而是为了让学生享受到不同的教育,适合他的教育,我们说适合的才是最好的,我们为他们量身打造最合适他们自己的一种教学模式和课程体系,然后让他们在自己原有的基础上得到充分的提高。

主持人:好的,今天非常感谢范校长到了我们直播间,带给我们这么多有关于国际学校的教育模式的理念,我也希望通过我们本期的节目,让更多网友了解到我们国际教育是一个什么样的教学模式,在选择国际教育的时候应该注意哪些问题,好,非常感谢大家,谢谢范校长。

范胜武:谢谢。

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[发布者:yezi]
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