[导读]目前考指委正在研讨“2020年高考改革的整体框架”，扩大自主招生5%的比例、一年考两次外语等改革方向都纳入了专家讨论的程序。委员会如何看待高考改革？未来几年高考会在哪些方面有所突破？

对此，司徒渝并不认同。他表示，在考指委专家们历次的讨论中，大家虽然对积极推进高考改革有着共识，但又随时拽着根“稳步前行”的弦，“因为高考涉及千家万户，改革不允许失败。”他认为，现阶段就取消集中录取的模式并不符合中国国情，“在诚信体系没有健全之前，让学生自主申请大学，有可能出现权钱交易，打破目前更加公平的招考模式。”“有时候，改革带来的问题可能还要比不改带来的问题更大、更难解决，所以每一步改革都要想清楚可能产生的其他社会影响。”他认为可行的方式是，通过扩大自主招生试点等方式逐步推行。

此外，目前的高考模式被诟病为抑制创新、对农村孩子不利。对司徒渝认为确实存在这些问题，但这些问题不仅仅是高考的问题，也是社会问题。例如现行的高考考题更为灵活，不利于农村孩子，实际上核心问题是城乡差距增大。考指委成立后也多次讨论这些问题，近年来教育部也推出了一些针对农村学生录取的照顾政策，目前已有一定效果。

高考改革 力度到底多大？

在讨论“2020年高考改革的整体框架”时，扩大自主招生5%的比例、一年考两次外语等改革方向目前都纳入了考指委专家讨论的程序。有专家提出，外语科一年考两次，较高的一次计入高考总分。

职业技能过硬

不用高考也可读高职

相比普通高考改革上的“审慎”，专家们在高等职业教育招生上的改革力度可谓大胆。据司徒渝介绍，前不久考指委的专家们讨论通过了《高职分类招生考试意见》，最终促成了教育部出台《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》。

目前，国内的高职院校所招生源60%～70%均通过普通高考录取。而这份今年6月下发的文件中，对于高职分类招生提出了6大路径，其中有3种招生途径已完全与高考脱钩。根据《意见》，各地今后可尝试让技能拔尖人才通过相关技能测试后直接免试录取。而高职院校也可依据考生普通高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果，综合评价，择优录取考生，不用再参考高考成绩。目前四川已尝试了高职单独招生、中职对口招生、中高职贯通招生等3种途径。