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南科大将考察学生批判能力 选英文原版教材(2)
来源:深圳特区报
发布时间:2012-09-03 16:07
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【关于招生总结】

下次自主测试增加人文素质等内容

深圳特区报:您如何评价此次招生工作,对这188名新生满意吗?

朱清时:我们取得了成功,超过预期目标。在各地招生时,我们受到学生和社会的热烈欢迎,最后招到188个十分优秀的学生。最近我们举行了两场报告会,一个是唐杰副市长讲经济,海天出版社社长尹昌龙讲十大观念,学生们踊跃发问,从提问来看,学生们思维深度和理解能力都很不一般,嘉宾都很赞叹,认为我们学生的素质很高。

深圳特区报:有没有一些遗憾的地方?

朱清时:遗憾之处首先在于自主能力测试出题很匆忙,只测试了学生的4个能力,即想象力、洞察力、记忆力和注意力,没有对学生的独立思考能力、批判能力、人文素质等进行测试,我想我们下次的自主能力测试一定会把这些内容加进去。

其次,在出题上,因为今年是第一年,担心题目太难,学生自主能力测试成绩与高考成绩相差太大,导致高考成绩起不到太大作用,为了谨慎起见,我们的出题量偏轻,题目偏容易。这次考完后,我们就有了一个基准,下次就可以做得更加精准了。

另外,在平时成绩的测算方面,因为这次各地没有做相关基础工作,有些地方有会考成绩,有的没有,即使有会考成绩的,各地标准相差也很大,这给我们在测算平时成绩时带来一定难度。另外,我们希望在平时成绩中看到学生的道德品质、关心社会等方面的表现,但是因为时间有限,无法了解得太细,这些都是需要我们明年要改进的地方。

【关于明年招生思路】

希望延续今年模式,具体方案待批

深圳特区报:在今年自主招生积累一定经验的基础上,明年的招生方案有没有可能取得更大突破?

朱清时:明年我们希望在今年的基础上,继续通过这种综合评估的方式招生,今年我们积累了很多经验和教训,明年会做得更好。

目前,我们正在成立校务委员会,按照《南方科技大学章程》、《南方科技大学管理暂行办法》,招生方案由校务委员会讨论决定,这个机构将在一个月内成立,由我担任主任,而后带领这个团队来做招生这件事。

目前,我们还不知道教育部到时会用什么形式来批我们的招生方案,也许就是延续今年的招生方案,明年只需要批一下招生规模就行了。

我相信,我们只要做好了,全社会和教育部都接受了,自主招生成绩所占的比例自然会更高。

【关于理想招生模式】

高考作为参考, 录取应由高校自主决定

深圳特区报:您理想的自主招生方案是什么样的?

朱清时:高考只是作为参考,如何录取完全由学校自主决定,这是世界接轨的高校招生方法。全世界发达国家中学毕业后都有一场类似高考的考试,比如美国的SAT考试,学生去申请某所高校,高校会参考SAT成绩,但是你考了状元也不一定录取你,考得不好也不一定不录取你,高校会按照自己的要求进行自主测试,按照符合自己要求的方式录取。不会像我们国家,就是一考定终身,差一分都不行。南科大自主招生虽然高考成绩占60%,但高考成绩的绝对权威还是存在,真正理想的招生方式是:高考成绩只有参考价值,是否录取要由学校按自己的定位和特点综合评估决定。这样每个学校才有特色,才能打破“千校一面”的状况。当然,为了杜绝不正之风,学校的自主测试也要公正、透明,接受全社会监督。

【关于新生课程】

给新生减压暂不设选修课

深圳特区报:记者从2012级第一学期课表上看到,教学周共20周,从9月3日到明年1月19日。每天的课程设置不会太满,留出时间给学生自主学习。

去年,首届教改实验班的学生曾因“课业负担过重”向朱清时校长“诉苦”,学校如何调整?

朱清时:去年教改实验班的学生必修课、选修课加起来一共有13门,本来选修课程是供学有余力的学生个性选择,但很多同学不愿意落下任何一门课程,一学期要上十几本课程,造成课业压力沉重。今年,在此基础上,2012级新生的课程设置会有所调整,只开设了8门主修课,包括高等数学,物理、物理实验、化学原理,国学经典,英语、体育等。考虑到刚步入大学,很多学生还不了解自己的个性与特长,所以,初步安排在第二学期之后才开设选修课供他们选择,使课程结构更加合理,学生不会有太大的学业压力,又可以专心学习感兴趣的学科专业。

深圳特区报:为什么物理化学教材要选择英文原版的?

朱清时:这恰恰是南科大培养学生创新能力的一个环节。中国的教育习惯了传授知识,教材上把所有内容都分解得非常清楚,是把馍馍都嚼碎了再喂到学生嘴巴里,学生很容易看懂,但是到做科学研究时就感觉后劲不足了,因为很多科研需要学生自己查阅英文文献,这样做是在逼他们培养自学能力,能够适应遇到困难后自己想办法克服。

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[发布者:yezi]
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