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湖北等23地公布高考改革方案
来源:腾讯教育
发布时间:2016-05-23 11:20
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湖北 2021年 1.2021年高考实行"3+3"的考试模式,取消文理分科。
2.2021年实现“两依据,一参考”的招生录取模式。
3.实行外语“一年两考”,取较高成绩计入总分。
4.2017年起取消农村独生女加分政策。
重庆 2021年 1.2018年秋入学高中生实行"3+3"的考试模式,取消文理分科。
2.推行“两依据、一参考”的考试招生模式。
3.实行外语“一年两考”,取较高成绩计入总分。
山西 2021年 1.2018年秋入学高中生实行"3+3"的考试模式,选考科目“6选3”。
2.推行“两依据、一参 考”的考试招生模式。
3.实行外语“一年两考”,取较高成绩计入总分。
吉林 2018年 1.2018年秋入学高中生实行"3+3"的考试模式,选考科目“6选3”。
2.2018年秋入学高中生不分文理科,外语提供2次考试机会,选取较好成绩计入高考总成绩。
3.2021年起取消录取批次。
4.2018年起参考综合素质评价的多元录取 机制。
天津 2020年 1.2020年实行"3+3"的考试模式,选考科目“6选3 ”。
2.2017年入学生文理不分科。
3.2017年英语听力笔试均可考两次,取高分计入高考总分。
4.2020年起,参考综合素质评价录取。
四川 2021年 1.实行"3+3"的考试模式,选考科目“6选3”。
2.文理不分科,外语可考两次。
3.取消录取批次。
4.2018年秋季新入学的高一年级开始全面推行“文化素质 +职业技能”评价方式。
甘肃 2019年 1.实行"3+3"的考试模式,选考科目 “6选3”
2.外语可考两次。
3.引入普通高中学生综合素质评价。
贵州 2018年 1.合并文史类、理工类、体育类的二本、三本录取批次
2.选考科目设置为“3+3”。
3.调整专项计划招生区域。
4.实施高职(专科)院校分类考试招生试点工作。
辽宁 2018年 1.实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩,参考综合素质 评价的多元录取机制。
2.选考科目调整为“6选3” 。
3.从2016年起,取消一批本科A、B段的设置,统一为一批本科;三批本科合并到二批本科。
黑龙江 2018年 1.实行综合素质评价,采用多元录 取机制。
2.选考科目调整为“6选3”。
西藏 2018年 1.选考科目A类调整为“4+X”,B类调整为“3+X”。
2.外语科目一年两考。
3.推行“两依据、一参考”的考试招生模式。
4.建立“文化 素质+职业技能” 录取制度,实行“学校+专业”平行志愿投档。
广西 2019年 1.选考科 目调整为“6选3”。
2.外语科目(含听力)一年两考。
3.将高中学业水平考试的六门学科自选三科纳入高考成绩。
海南 2018年 1.选考科目调整为“6选3”。
2.合并一二本录取批次,仅设本科和专科。
安徽 2018年 1.选考科目调整为“6选3”或者“7选3”。
北京 2020年 1.2017年实施高中学业水平考试。
2.调整统一高考科目,多元录取机制。
3.选考科目调整为“6选3”。
河北 2018年 1.2016年合并二三本录取批次,推行“两依据、一参考”的考 试招生模式。
2.2017年建立 普通高中考试招生综合素质档案,在自主招生中使用。
3.选考科目调整为“6选3”。
4.2018年外语考试一年两考。
宁夏 2019年 1.2017年建立普通高中考试招生综合 素质档案,在自主招生中使用。
2.2019年逐步取消录取批次,推行“两依据、一参考”的考试招生模式。
3.选考科目调整为“6选3”。
4.外 语考试一年两考。
江苏 2018年 1.选考科目由“6选2”调整为“6选3” 。
2.分值比480分高,接近700分。
3.英语分值提高,听力口语一年两考。
4.“小高考”13个科目均可考两次
广东 2016年 1.合并高考二本AB线 。
2.采用全国统一卷。
3.全面开放异地高考。
青海 2018年 1.2021年,整体实施分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式
2.2018年全面实行平行志愿。
3.实行“3+3”的考试模式。
4.外语考试一年两考。
山东 2017年 1.推行“两依据、一参考”的考试招生模式。
2.统考 科 目减少为语数外三科。
3.将高中学业水平考试的六门学科自选三科纳入高考成绩。
浙江 2016 年 1.考试不再分文理,实行统一高考与高 中学考相结合。
2.实行“7选3”模式。
3.外语和选考科目考生每 科可报考2次,选用 其中1次成绩。
4.实行“专业+学校”志愿,按专业(类)平行投档。
上海 2016年 1.合并一本、二本招生批次,扩大综合 评价录取试点范围 。
2.2017年起推动综合素质评价信息在自主招生等环 节中开始使用。
3.推行“两依据、一参考”的考试招生模式。
湖南 2018年 1.采用全国统一卷。
2.推行“两依据、一参考”的考试招生模式。
3.将高中学业水平考试的六门学科自选三科纳入高考成绩。
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[发布者:yezi]
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