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“无臂男孩”脚趾答题 称发挥正常目标一本
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发布时间:2014-06-09 11:05
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“无臂男孩”脚趾答题 称发挥正常目标一本

无臂男孩平时用脚书写。

  每年高考(),总会强烈地牵动着无数渴望上进、渴求成功的心。它凝聚着智慧,彰显着拼搏,更是多年以后,永生难忘的青春记忆。然而,对于一些考生来说,这场普通的高考却变得“异乎寻常”,那不仅仅是朝着目标“奋笔”前进,更承载一个关于“奋斗”的梦想。

  6月8日下午5点,攀枝花市七中考场,铃声响起,高考最后一科结束,考生们纷纷走出考场。在人群中,没有手臂、个子高高的彭超,显得格外醒目。

  今年19岁的彭超在6岁时,因触电失去双臂,在父母的鼓励下,他开始练习以脚当手,克服了常人难以想象的种种困难,到现在,他已能熟练地用脚写字、穿衣、吃饭、上网等。

  “没有手,一样参加高考。用脚答题,我一样会写出我的灿烂人生。”彭超性格乐观、独立自强。老师说,他的成绩不错,虽然是用脚答题,但从他这两天的考试情况来看,属正常发挥,应该可以上一本。

  考场上

  定制课桌

  他用双脚“奋笔”答题

  昨天下午4点30分,攀枝花市七中考场一间考室内,考生们正在紧张答题。再过半小时,他们高中阶段的最后一次,也是最重要的一次考试将画上句号。

  彭超坐在第二排,他正在认真填写机读卡。没有手臂,他以脚当手。他的双脚放在课桌上,右脚的大脚趾和二脚趾夹住笔,熟练地答题。

  彭超的课桌很特别,比一般课桌矮了差不多一半,这是学校专门为他“私人定制”的,以方便他把脚放在上面写字。

  在开考前一天,他觉得这张桌子矮了一点,看字费力,学校后勤的老师帮忙,将桌子调高到了大约40厘米。

  下午5点,考试结束。彭超所在的高三六班同学留了下来,班主任孔荣给他们开了最后一次班会。“彭超,给我写个留言嘛。”同学们纷纷拿着毕业册,让彭超用脚签字留言。之后,大家相约,6月10日吃“散伙饭”。

  班会结束,走出校门,早就守候在校门外的父亲彭昌富赶忙迎了上去。“考得怎么样?”父亲问。“和平时差不多。”彭超笑着说,考完就觉得浑身轻松了,他准备假期去甘肃,找他的同学玩一段时间。

  发挥正常 目标一本想读土木专业

  彭超告诉记者,他感觉这次高考和平时成绩差不多,属于正常发挥。他的强项是数学,平时基本能考120至130分。英语平时能考110分,但彭超说,时间紧没有仔细检查。此外,理综平时能考220分左右。相对较弱的是语文,主要原因是要写作文,他用脚写字的速度,始终比不上正常人用手写字的速度,所以时间不够用,有几道题都没有做完。

  孔荣说,他们班是重点班,彭超的成绩在班上算中等偏上。从他估算的情况来看,彭超算是发挥正常,有很大希望考上重点大学。“我想学土木专业,但不知道这个专业我能不能报考。”彭超说,他的目标是考上一本,他有朋友是学土木的,所以他也想选择北方的高校,报考土木专业。

  生活中

  只穿拖鞋

  用石子苦练脚趾功夫

  彭超家住攀枝花市米易县,6岁时在一家工厂内玩耍,不慎撞到变压器,强烈的电流将其击伤不得不截肢,从此失去了两只手臂。

  彭超的父亲告诉记者,当年,在儿子还在住院时,他就买来铅笔,让儿子练习用脚写字,从点、横、竖开始练习。由于脚趾使不上力,夹笔的时候总是掉落,彭昌富找来小石子,让彭超用脚将石子从一个盒子夹到另一个盒子中。通过长期的艰苦练习,彭超慢慢掌握了用脚夹笔的窍门。

  彭超出院后,父母带着他去学校报名,但学校不收。经过恳求,学校答应让彭超入学,但如果成绩跟不上只能退学。不想,彭超的成绩超过了不少同龄孩子。平时,彭超一直穿着拖鞋,他说,这是为了方便写字,他一年中基本上都穿拖鞋,夏天还好,冬天写字,脚经常被冻僵。彭超的裤子还进行了改装。通过一根系在背部的绳子,来控制裤子的松紧,这样,就可以自己上厕所不用别人帮忙。

  爱玩游戏

  他也能健“趾”如飞

  彭超的同桌罗艺说,他和彭超同桌2年半,最初他根本想不到,没有手的彭超,能用脚完成他许多不可思议的事情,比如熟练地用脚吃饭、刷牙、穿衣、上厕所,还能用电脑快速打字,除了打饭、接水、换笔芯等需要帮忙外,其余的都是他自己一个人完成。他身高1.8米,没有手臂但可以踢足球,经常参加跳远等体育活动,人缘很好,班上同学和老师们纷纷为其“点赞”。

  彭超说,课余时间,他就上网看新闻、聊天。他用右脚大脚趾和二脚趾控制鼠标,左脚敲键盘,速度比正常人慢不了多少。和其他男生一样,彭超也爱玩游戏,放假时,同学不时约他去玩英雄联盟,他用双脚自如操作,经常有旁人看得目瞪口呆。(记者徐湘东)

  (华西都市报 徐湘东)

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[发布者:yezi]
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