在最近公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中，学前教育首次独立成章，按照纲要的描述，2020年之前，我国将全面普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。学前教育大规模普及已成必然，未来的日子，社会肯定需要更多学前教育人才，本期，我们就将对这个最有发展前景的专业进行考察。

　　从沈阳毕业

　　去澳门教书

　　沈阳师范大学幼师专业本科生刘洋绝对不会想到，毕业后，她事业的起点竟然是在千里之外的澳门。

　　今年7月，刘洋从沈阳师范大学幼师专业毕业，作为专业里成绩名列前茅的学生，不出意外，她应该会进入沈阳一家公办幼儿园当幼师。“其实挺意外的，澳门的濠江学校一直和我们学校有合作，今年它们想找几个优秀毕业生去做幼师，学校老师就找到了我。”

　　按照澳门濠江学校的招聘要求，能够进入学校教书的内地老师必须非常优秀，“很多老师都是硕士，还有的老师过去是教研员。”刘洋告诉记者，随着这几年澳门和内地交流越来越频繁，内地前往澳门工作生活的人越来越多，澳门现在很多学校都从粤语教学改为国语教学，而澳门本地只有澳门大学向社会输送幼师人才，远远不能满足人才需求，从内地引进优质幼师资源已成为一种趋势。

　　一名普通的本科生，尚无工作经验，何以能被澳门学校看中？谈到这个问题，刘洋解释，除了她在学校的成绩一直很好，经常参加学生活动，还在于她的专业技能熟练，获过奖。2009年，大二的刘洋曾代表学校参加了辽宁省首届初等学前教育专业教师技能大赛，本次大赛共设计算机、简笔画创编、粉笔字、朗诵、教师常用文体写作五项比赛，经过层层淘汰，刘洋获得全能一等奖，还获得了计算机、朗诵、教师常用文体写作三个单项奖。除此之外，她还获得过沈阳市书法比赛的优秀奖。

　　刘洋透露，澳门地区一名普通的幼师平均月工资在人民币1万元左右，按照澳门政府规定，教师在澳门是公务员(微博)，虽然濠江学校不是公立学校，但教师也享受公务员待遇，就在前几天，学校还给每名教师配备了苹果笔记本电脑。

　　普通人才多

　　优质人才少

　　刘洋的神奇就业经历也许是一个孤例，但在沈阳师范大学教师发展学院党总支副书记梁克俊看来，这种“奇迹”并不意外。“学前教育的春天已经来了，这是很多教育界人公认的趋势，随着国家扶持学前教育，学前教育未来的就业会越来越好。”

　　梁克俊介绍，沈阳师范大学学前教育专业每年的毕业生都能找到相关工作，“都是去公办幼儿园工作，去私立幼儿园的基本没有。”梁克俊还告诉记者，北京师范大学附属幼儿园每年都会来学校至少招十个学生，而今年，甚至北京大学(微博)附属幼儿园也要来沈阳招幼师。

　　北京高校众多，北京的幼儿园为何舍近求远？梁克俊解释，幼儿教育在中国已有近110年的历史，发展至今全国有学前教育专业的院校近70所，这些学校中，大致可以分为两种培养模式，一类是学术型人才培养模式，一类是应用型人才培养模式。“我们专业前身是辽宁省艺术幼儿园师范学校，1996年并入沈阳师范大学后，原来的专科升为本科。我们对学生的培养目标就是让学生成为多才多艺的幼儿园教师。以往的幼儿园教师都是从师专毕业，现在有了本科，好的幼儿园自然争抢更有含金量的本科生。而诸如北师大等京城高校培养人才往往趋向于学术研究，真正从事基层工作的幼师十分匮乏。”而另一方面，随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台，北京很多优质幼儿园开始扩园，“扩园是为了应对北京日益加剧的入园难问题，各大幼儿园纷纷设立分园，但北京的幼师人才却不能满足扩园的需要。”

　　特长越多

　　生存能力越强

　　四年的专业学习，对于一名学前教育专业的学生来说并不轻松。随着社会的多元化发展，都市人需要掌握的技能越来越多，这种对知识的急迫感也体现在孩子身上，据梁克俊介绍，为了帮毕业生应对未来工作的需要，学前教育的学生每个学期都要学几门特色课程，比如书法、合唱、钢琴、简笔画、剪纸、舞蹈，甚至编中国结也被设立成为一项课程。“我们不要求学生每一项技能都很精通，但也不希望学生只学个毛皮，除了正常课程，我们还鼓励学生成立各种兴趣小组，对特殊感兴趣的项目进行钻研。”

　　作为一名身材颇好的女孩，刘洋从大学时期就加入了学校的健美操俱乐部，“我在健美操俱乐部学习了四年，这四年给我改变很大，我想将来有机会，也给幼儿园的孩子们上健美操课。”

　　“特长越多，未来在职场上的生存能力就越强，我们很多毕业生在学校里都掌握了多种技能，幼儿园现在招聘都希望有一技之长的人，如果有什么建议，我希望学生们在学校能多多学习，让自己成为一个复合型人才。”梁克俊最后说。(记者 闻达)

　　（沈阳晚报 闻达）