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论知识管理学的构建
来源:中国科学评价研究中心
发布时间:1970-01-01 08:00
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[作 者] 邱均平
[摘 要] 建立知识管理学具有实践意义、理论意义和科学意义。知识管理学的产生有其经济、技术、实践、理论、学科和教育方面的背景。目前,知识管理学的研究可分为技术学派、行为学派和综合学派, 研究内容很广泛。从体系结构上讲, 知识管理学可分为宏观知识管理学和微观知识管理学广
[关键词] 知识管理;知识管理学;学科构建;学科背景;体系结构
随着工业经济向知识经济过渡,国内外政府、企业界及各界专家学者逐渐认识到企业管理的核心是知识资源,知识管理能力是增强企业核心竞争力的最关键因素。因此,围绕知识管理及其相关问题的理论研究也逐渐丰富起来,日益形成体系,推动着知识管理学的产生和发展。知识管理理论是知识管理实践的指路明灯, 知识管理学研究的意义在于用科学的理论指导知识管理实践有效进行。对知识管理学学科构建的研究具有重大的理论意义、实践意义和科学意义。
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