[作 者] 邱均平

[摘 要] 中国研究生教育评价报告(2006～2007)是国内目前最全面、最系统的研究生教育评价，特别是首次对国务院学位办设置的368 个专业进行的评价。这对于满足社会信息需求、改革和完善我国研究生教育制度、提高其培养质量和水平、促进高校之间的竞争和发展都具有重要的指导意义和参考

[关键词] 研究生；学位教育；学科竞争力；研究生教育评价

为了满足各部门、各高校和社会各界对研究生教育评价的及时性的要求， 中国科学评价研究中心今年提前在5月～ 6月份进行了中国研究生教育的评价工作，按31 个省、市、自治区、56个研究生院、478 个高校、11个学科门类、80 个一级学科和36个专业(不含一级学科下单位自设的专业) 对培养单位研究生教育竞争力进行了全面、系统的评价，共获得了452个排行榜。