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中国研究生教育评价报告(2006~2007)——具体做法与结果分析
来源:中国科学评价研究中心
发布时间:1970-01-01 10:46
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[作 者] 邱均平
[摘 要] 首次从八个角度全面、系统地评价了国内所有研究生培养单位以及学科、专业的竞争力,并提供了详细的评价结果与分析,具体包括2006 年中国研究生教育竞争力排行榜、2006年中国研究生院竞争力排行榜、2006中国研究生教育分学科门类前50 强、中国研究生教育分一级学科评价等级表(
[关键词] 中国研究生教育;科学评价;科研竞争力
为了满足各部门、各高校和社会各界对研究生教育评价的及时性的要求,我们今年提前在5月~6月份就进行了中国研究生教育的评价工作,按31个省、市、自治区、56个研究生院、478个高校、11 个学科门类、80 个一级学科和368个专业对培养单位研究生教育竞争力进行了全面、系统的评价,共获得了452个排行榜。这是国内目前最全面、最系统的研究生教育评价,特别是对国务院学位办设置的368个专业(不含一级学科下单位自设的专业) 的评价我们是首次进行。这为从事研究生教育的培养单位、政府管理部门、相关研究人员、广大教师和考生,以及其他社会各界人士提供了一份全面、系统、详细的评价报告。这对于满足社会信息需求,改革和完善我国研究生教育制度、提高其培养质量和水平,促进高校之间的竞争和发展都具有重要的指导意义和参考价值。
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