[作 者] 邱均平

[摘 要] 以武汉大学中国科学评价研究中心2006 年大学评价核心数据为基础，选取学科专业相对较为齐全的综合性大学，进行优势专业的比较和分析，为综合性大学的学科规划与建设提供了有价值的参考。

[关键词] 综合性大学；优势专业；专业等级；大学评价

高等学校的根本任务是培养人才，而人才的培养，需要通过高校中设置的各个不同专业来组织实施。因此，对高等学校所设专业的实力进行全面、系统、深入的评估， 由此来加强专业建设， 对于高等学校提高教学质量和办学效益显得十分迫切和重要。早在1985 年，《中共中央关于教育体制改革的决定》中就明确提出了要开展高等教育评估工作。大学及其学科专业评价是高等教育评价中极其重要的内容和组成部分。一个国家要建设完善的先进的高等教育系统，就必须建立和完善质量保障和评价监督体系，而社会评价是这个体系中的重要组成部分( P52 - 59) 。武汉大学中国科学评价研究中心开展的大学及其学科专业教育评价方案和评价结果为全国本科教育质量保障和评价监督体系的建设提供了难得的实践经验和改进依据，具有较好的借鉴和参考作用。