许多英国学生认为数学是最难的学科。

作为英国教育部()与中国的一个交换项目，多至60名上海数学教师将赴英格兰，帮助提高该地中学生的数学水平。

这些具备英语能力的上海教师将分布在30个数学中心，为提高学生的数学水平开设特殊课程。

上海中学生在经合组织（OECD）的国际学生数学能力比赛中荣获冠军。

经合组织说，上海贫困家庭孩子的数学平均水平高过英国中产家庭的孩子。

预计这些上海教师将于今年秋季抵达英国。除了帮助学生提高数学水平之外，他们还负责培训英国的中学数学教师。

不久前率领英国中学校长代表团访华的英国教育部次长特鲁斯说，虽然英国也有许多优秀的数学老师，但在访问了上海和其他中国城市之后，她更加坚信，英国可以从中国学习到更多的东西。

她说，中国老师有一种勇于进取的精神。她希望英国教师也能够在精神和数学成绩方面达到这种水平。

数学与经济

特鲁斯说，提高数学成绩不但有利于个人，也有利于国家经济。

有关专家警告说，落后的数学水平每年给英国造成大约200亿英镑（333亿美元）的损失，相当于英国GDP的1.3%。

英国全国算术协会负责人艾利考克说，78%的英国成年人的数学水平低于初中考试的及格标准，而其中半数只具备高小水平。

教育部次长特鲁斯说，作为长远经济计划的一部分，英国决心提高中小学的教学水准，使年轻人具备在全球的激烈竞争中获胜的能力。

她还说，优秀的数学成绩不但是避免失业的最有效手段，同时也具有最强的赚钱潜力。