原标题：沈阳教研院监测表明：初二生1.5小时写完作业成绩好

　　当天的初中课改现场会在市一三四中学举行，市区教研员、各初中校领导现场观摩了一三四中学的开放课堂。和平区、沈河区教师进修学校，一三四中学、于洪区东湖学校、光明中学、博才中学交流了教改经验。在互动研讨环节，与会发言者回答了现场来宾关于课改的提问。除了现场主会场，市教研院还在一周时间内安排了14场分会场活动。

　　沈阳市初中从2002年启动课改，已有175所初中启动课改实践。据不完全统计，已有50多所学校形成自己的教学模式，有国家、省、市、区课题620项。有的区县的课改模式已比较成熟，如沈河区“思维型课堂”、大东区“本真教育”、铁西区高效课堂、和平区“三适三高”课堂、皇姑区“有效教学行为模式”、法库县以秀水河子中学为代表的“三三四”模式等。

　　沈阳已有175所初中启动课改

　　部分学校非中考科目遭冷落

　　虽然课改风风火火，但有的学校却收效甚微，形式大于内容。徐硕副院长列举了目前课改中存在的问题。表现在课堂教学中过度夸大学生小组研讨作用；校本课程建设中将资源的再次开发贯以校本资源；许多学校追求统一教学模式，有的区县和学校统一规定教学步骤、教学结构，甚至统一规定每一步骤教学时间。徐硕说，这种整齐划一的规定，束缚了有些学科的个性，不利于教师教学优势发挥。而过重的预习任务，增加了学生学习负担。沈阳市义务教育教学研究中心李天舟主任表示，教学改革最重要的就是要激发起学生的学习兴趣，培养起学生的自主能力。兴趣和自主，是教改是否成功的关键。

　　基础教育阶段是进行通识教育的最佳时段。但沈阳一些学校，还有主科、副科之分，主科备受重视，副科遭到冷落。今年市教育研究院对八年级学生进行教学质量监测，包括语文、数学、外语、生物四科，有的学校语、数、外三科成绩均名列前三，但唯独生物排名二十，这是因为目前八年级学生中考时不考生物，从而忽视了生物课程。

　　写作业超过1.5小时成绩下降

　　“君子坦荡荡,小人写作业。商女不知亡国恨,一天到晚写作业。举头望明月，低头写作业……”徐硕副院长列举了一条网上对学生作业过多的热门嘲讽。他表示，目前学生学习成本普遍偏高，写作业超过1.5小时这一省定标准的现象也不鲜见。“虽然减负是社会问题，但老师给学生留的作业是否都有必要？是不是只需要留5道题的作业，老师留了20道题？”徐硕向全场的教育工作者发问。

　　其实并不是作业越多，睡得越晚，成绩就越好。沈阳的监测结果显示，八年级学生作业在1.5小时内完成的成绩最好。超过这个临界点，成绩下降。八年级学生晚上十点半左右睡觉的，成绩最好。这一现象在国家和其他省市监测中同样得到证实。（沈阳晚报、沈阳网记者 李明欣 李紫薇）

（沈阳晚报）