“时间过了一天又一天，时钟转了一圈又一圈。突然发现，原来我还在原点，我又得了开学恐惧症。其实真的我不想承认，只是考试作业让人很头疼……”

　　近日，一首单曲MV《开学恐惧症》在网上走红。在MV的末尾，画面定格在《托福词汇》《五年高考()三年模拟》《高等数学》等曲作者高姗自己留存的“折磨过我们的能引起大家共鸣的各种课本和辅导书”上。

　　开学了，学子们难道真的深陷恐惧之中？

　　“大三下学期的开学，比以往时候来得更恐怖一些。”

　　“我怎么这么不想上学呢。开学恐惧症太可怕了，一想到这是我最后一个寒假，不禁悲从中来，说不出来的郁闷。”

　　“休假刚结束的时候，谁不会有点倦怠，有点抱怨啊，别老说学生，工作的人难道不是一样？调整个一两天就能好。”

　　“实际上，对开学有恐惧不能称为开学恐惧症，‘症’是有病态表现的，轻度的心理恐惧很快就能平复，有时连干预都不需要。所以，别危言耸听！”

　　在以上几条留言中，网友们有共鸣，有反驳。

　　“开学恐惧算是一个负面的东西，但是我希望用一个正面的东西把它表达出来。”高姗说。于是，“习惯了没有上午的生活”、“上学期被前女友给甩了”、“假期吃的肉还没减下去呢”、“室友在夜里打呼噜”等唱词让人忍俊不禁。谈起自己现在的感受，高姗说，“有那么点伤感。大三了，一开学又少了一学期，马上要面临毕业了。”每次假期开始时，她都有一堆计划，比如好好学习，但是最后都没实现。高姗是北京大学新闻传播学院大三学生，她曾在北大2011年十佳歌手大赛中获得冠军，还获得过北大“光华奖学金”和“三好学生”。这首歌是她两年前写下的。

　　还有谁深陷开学恐惧？

　　听到孩子说“真不想上学”，家长姜枫也恨不得这么说。

　　一想到除了自己的工作外，孩子的接送，照顾，还有老师交办的各种任务，她就感到头疼。她最大的愿望就是孩子在这一学期可以有自己可以支配的、自由自在的、不被打扰的时间。在她看来，这个希望是不可能实现的。

　　这一学期，学校有了兴趣班，接孩子的时间可以延长到下午5点之后。

　　“但回家之后，写作业的时间就少了。虽然规定1—2年级的小学生没有什么作业，但还有课外班的作业。”

　　“如果孩子情绪不好，我还得说服他。如果说到我没什么可说时，他也烦了，我们又会吵架。真担心这样循环往复。”

　　“我记得我们上学那会儿可是盼望着，盼望着，赶紧开学。”姜枫回忆，那时，可以和同学们一起玩，跳皮筋、迈大步、打球，学习也没感到有什么压力，“怎么现在会变成这样？”

　　姜枫的感受也是一些家长的感受：我们也患了“开学恐惧症”孩子的学习生活一开始，家长们就得跟着转。

　　“开学第一课，回家做花灯！”

　　“上学第一天，手机短信不断，全是各科老师的短信，又要开始苦学了！”

　　一上学，学生、家长们真的就被套上了金箍？

　　“满堂灌的学科知识教育，沉重的书包，没完没了的考试，让学生对学习充满倦怠感，在平时的学习中，这种倦怠感可能并不突出，而在经过假期休息再回到校园时，可能就变得很强烈，产生很大的抗拒情绪。”学者熊丙奇就曾指出，我国的学校教育，难以让学生们感受到快乐。

　　“出现这种情况，这与教育教学环境有一定的关系。”在北京史家小学语文教师万平看来，学校集体生活必然是孩子们的需求。如果学校的集体生活有它的凝聚力，让孩子感到温暖、快乐，有好的伙伴，得到鼓励，关爱，那么，学生就会喜欢，学校就会有着独特的感召力和吸引力，就不会陷入恐惧之中。（本报记者 靳晓燕 本报通讯员 冯颖）（光明日报）