无锡市滨湖区区长袁飞: 高水平推进教育高位均衡发展

　　“十二五”期间，无锡市滨湖区将按照“富民优先、均衡发展”、“打造全国一流社会事业品牌”的要求，全力推进教育事业发展，真正把滨湖教育事业打造成充分满足群众需求、体现滨湖特色的品牌事业，高水平推进教育高位均衡发展。

　　发展理念高标准。我们对教育事业的认识必须要有前瞻性，既要看到高能级的新城建设带来的空前机遇，又要看到财力快速增长带来的坚实支撑，还要看到产业发展和人才集聚带来的更高要求，切实以现代化、国际化为目标，以超前的理念、世界的眼光和扎实的工作打造高水平的教育事业。

　　规划建设高水平。要主动对接各类城市建设规划，统筹区域人口分布趋势、产业发展要求，加快做好学校、文体活动场所等各类教育载体的规划布局定点。要按照“理念新，定位准，手笔大”的要求，舍得投入，邀请一流机构主持教育发展规划和项目策划，从源头保证教育项目品质。

　　教育保障争一流。要高水平推进教育高位均衡发展，进一步提升教育保障水平，创新一批有特色的教育项目，打造一批叫得响的教育品牌，用一流的教育服务一流的国际化湖湾城区建设。要以争创“全国义务教育基本均衡县（市、区）”、“省义务教育优质均衡示范区”、“市义务教育高位均衡发展示范区”为抓手，打造从幼儿园到高中不同层次的品牌学校和品牌教育项目。

　　内涵发展树品牌。教育内涵式发展的实质是“提升教育核心竞争力”，根本是“提升学校的核心竞争力”，而高素质的管理与教师团队是学校核心竞争力的重要支撑。因此，要抓住教育内涵式发展的本质，深化“名师工程”建设，充分发挥学校引育人才的主体作用，从政策、资金、补贴等方面鼓励学校招聘优秀校长、教育专家，全面深化优质师资校际流动，健全考核机制。同时把“系统化设计、全过程控制、精细化管理”的理念、思路和举措运用到学校教育管理的方方面面，更大程度地发挥教育载体的使用和管理效益，促进教育内涵提升。　

（中国教育报）