记者从11月6日召开的江西省《教育督导条例》学习座谈会上获悉，6年来，江西省通过教育督导评估，县级政府进一步增强了依法履行教育职责的意识，新增教育投入达32.9亿元，补拨各类教育经费达17.49亿元。

　　从2006年起，江西省政府建立了县级政府教育工作综合督导评估制度。每年抽签确定20个县(市、区)政府接受省政府教育工作综合督导评估。6年来，135个县(市、区)政府参评，其中21个县（市、区）先后被省政府授予“教育工作先进县（市、区）”称号，26个受检单位受到江西省政府通报表扬。通过评估，县级政府进一步增强了依法履行教育职责的意识，新增教育投入达32.9亿元，补拨各类教育经费达17.49亿元。

　　近年来，针对人民群众普遍关注的义务教育阶段“上好学校难”、“大班额”现象、教师队伍建设、中小学安全工作等教育热点难点问题，江西各级教育督导机构开展了一系列专项督导检查，及时发现问题，跟踪督促整改，取得明显成效。2009至2012年，江西省、市、县三级教育督导机构共对全省8100多所义务教育阶段学校进行督导评估。认定县级示范校1902所、市级示范校675所、省级示范校135所，有力促进了全省中小学校素质教育的实施。

　　目前，江西省建立了一支40人的省督学和150人的专业化教育督导队伍，全省各级专兼职督学共达到1500余人，今年江西省委、省政府为省教育厅专门配备了一名副厅级总督学。

　　从2013年起，江西省将分批对全省县（市、区）进行义务教育均衡发展督导评估，扎实推进县域义务教育均衡发展。

（中国教育报）