撒不开的手放不下的心

在学校门口，记者随机采访了几位家长，“孩子不小了，为什么还要来接？”面对这类问题，许多家长都表示：“你看到有哪个小孩不用接的？”“都是家里的独苗，家长怎么可

赞成：目前放手不现实

多位家长表示，之所以要接送孩子，小孩放学路上的安全是他们最担心的，在听闻一些小孩被别人拐走的消息后，家长们对孩子上学放学更是不愿意“放手”。 归结起来看，除了孩子上学、放学路上的安全问题外，家长坚持接送还有多项原因，诸如城市交通复杂，不按规矩行驶的车辆很多；路边有些“不良”小店，担心小孩学坏以及孩子还没长大，还不能独立回家等等。

反对：弱化孩子之举

一到放学时间，家长们往学校跑，学生聚集在校门口等着家长接，一下就把车站、街道、公交车挤得水泄不通。每个家长都要一日几次接送孩子，都要在家庭与学校之间“长征”，如此给交通秩序增负，严重透支上下学安全，不是市民自己给自己制造交通挤爆和人身危险吗？

尽管让孩子自己上下学看起来很美好，但在现实中，家长还是坚持接送，于是各所小学的门口，每到上学放学时间，嘈杂、拥堵的景象显得更中国。

“中国式烦恼”要“中国式解决”

问问现在的80后（年龄更大的自不必说），几乎没有如此被隆重接送的经历———那时，学校离家很近，家里没私家车，同学也多住邻居，每天呼朋唤友走着去上学，再平常不过。那为什么现在却行不通了呢？

我市教育心理学家王旭红认为，现在城市人口较密集，优质教育资源又多集中在一些公立学校，如果择校的话，学校一般离家较远。所以说，家长习惯接送孩子不是一朝一夕能取得实质性改观的。上学路程较长，呼吁家长承担一定风险培养孩子的独立性，又有些廉价和不负责任。对此，我们更应该考虑现实国情，寻找“中国式解决”之道。

其一，尽可能发挥校车的优势。如果说挨家挨户接送学生难以操作，可以在一些学生住址相对集中的区域设置集合点。更重要的是，全社会要在公路规划、行车权利上形成校车优先、重视学生安全的意识。

其二，家长中间应该倡导规则意识和公共文明。互相礼让、井然有序的接送秩序，不仅体现着个人的文明修养、为孩子们做出表率，更能减轻校门口拥堵，从整体利益的角度节省时间成本。

最后，不妨推广部分学校实行的多校门、错峰放学等办法，减轻拥堵的现象。

所以，现在不是送不送、接不接的问题，而是怎么接送、怎么尽可能地减少拥堵、怎么能高效接送、降低公共成本的问题。这就需要各方面相互配合，妥善解决。

不少家长表示，在当前的大背景下，不可能真的让自家的小孩独立上下学，“大环境不允许”，但他们真心希望接送孩子的方式能够有所改变。想一想，家长不用操心，孩子能自己安全上下学该多好啊！