英语教材明明发到了学生手里，但是数年来迟迟没有老师上课，英语教材成为摆设。10月29日，太和县二郎乡的一位学生家长致电本报热线称，他的孩子所在的二郎乡古梅小学就遇到这样的情况。

当地教育部门称，其他小学也有未开设英语课的情况。师资力量缺乏，新招聘的教师不愿意去乡下，是造成发了英语书不开课的客观原因。

家长反映

孩子有英语书却没老师教

“英语教材明明在开学的时候就发放到了孩子手里，但是教材到手之后，就白扔在家里。”太和县二郎乡古梅小学的一名学生家长王先生近日致电本报热线称，孩子所在的学校根本不开英语课，“那还发英语教材干嘛？”

据王先生介绍，前几年他和家人一直在外地打工，“孩子此前一直在外地读小学。三年级下半学期孩子才转回老家古梅小学读书。”

然而，孩子回到老家小学读书之后，王先生发现，孩子从来不上英语课。“课本直接扔在家里，根本也不看。”王先生了解后发现，在外地小学非常受重视的英语课，在当地根本不开课。

如今，王先生的孩子已经在古梅小学读五年级，但是，该校仍然没有开设英语课。“我甚至给孩子买了点读机，但是孩子一个单词不认识，也不会用。”王先生称，他担心孩子以后升至初中，“会跟不上初中的英语教学进度。”

部门回应

乡镇农村英语师资力量缺乏

对于王先生的反映，太和县二郎乡中心校的工作人员也向记者证实了此事。“古梅小学确实没有开设英语课。”而对于这一问题，这名工作人员也感到十分无奈。“现在主要是师资力量缺乏。”据这名工作人员介绍，事实上，不单单是古梅小学，在二郎乡多个农村小学或者教学点，都存在这一现象。

据了解，近年来太和县教育部门确实招聘了一些老师，“但是流失严重。”二郎乡中心校工作人员称，“我们乡去年招聘后分来一个，今年又分来一个，但是一看分到了农村小学，就都走了。”

同时，一些新招聘的老师只愿意到乡镇中心小学或者中学任教，“现在只能先适应，过一段时间做做工作，看看是否能够让一些原来的老教师到农村小学任教。”二郎乡中心校工作人员称。

同样没有开设英语课的情况在太和县多个地方同样存在。太和县教育局一名工作人员介绍，太和县除了城区的小学基本开设了英语课之外，“很多乡镇和农村，就是因为英语老师缺少，而没法开设英语课。”“虽然在政策上给予一些到农村任教的老师以倾斜，比如工资相对增加，但还是有很多人不愿意去。”太和县教育局的工作人员称，对于古梅小学何时会开设英语课，暂时也没有具体时间表。

虽然没有开设英语课，“但是应该不会出现升到初中跟不上学习的问题，毕竟初中的英语课也是从头学起。”该名工作人员称，“至少现在没有接到学生跟不上学习这样的反映。”