9月3日，全国各地中小学纷纷开学。然而，记者在内蒙古、江苏、上海等地走访发现，在农村，由于学校被撤并，一些孩子上学要赶几十公里路程；在城市，一些家长为了孩子能上名校，也是不辞劳苦、长途跋涉。

　　国务院常务会议日前重申，保障适龄儿童少年就近入学是政府的法定责任，要求村校撤并听取家长意见，务必保障儿童就近入学。

　　新学期开始了，孩子就近上学还有不少困难，如何办好家门口的学校方便孩子就学，成为家长们的期盼。

　　整合教育资源“撒点并校”

　　上世纪90年代开始，为整合农村教育资源，我国农村地区开始大规模“撤点并校”。十几年间，全国减少小学37万多所，其中农村小学减少超过30万所。

　　记者在内蒙古走访发现，有的小学成了工厂，还有的被开发成酒店。在内蒙古西部某县城的一所中学，崭新的教学楼空荡荡的，小操场成了集市，不远处“情人专场”的帐篷外，宣传图画上的女模穿着暴露。

　　国家对农牧民子女实行免费义务教育。记者在内蒙古采访发现，一些学校撤并后，有的新学校在50多公里外，交通成本急剧增加。如果家长跟着陪读，各项开支大大抵消原有的优惠政策，教育开支再次成为不少农村家长的头等负担。除了增加费用，远距离上学还增加了安全风险。

　　师资不均无奈舍近求远

　　新学期开学了，南京家长秦泰荣开始为每天两小时接送儿子上学、放学而发愁。秦先生告诉记者，儿子今年上一年级，原本想上家门口的一所名牌小学，无奈几番努力都没能报上名。后来，在一个朋友的帮助下择校上了一所离家很远的名牌小学。“以后每天要来回折腾两个多小时，都是择校闹的！”

　　记者调查发现，在南京、上海等城市，校际教育资源的差异明显，催生了年复一年的择校热。为了追逐优质教育资源，不少家长宁可放弃家门口的公办学校，不惜让孩子长途跋涉，一些热点民办学校成为使用校车的“大户”。

　　江苏退休教师陈建中说，近年来，各地通过教师流动、招生改革等方式促进教育均衡，有一定效果。但和社会期待相比，还不能从根本上扭转教育资源的不均衡。

　　办好家门口的学校

　　上学“舍近求远”现象突出反映当前教育发展的不均衡，有关部门应该提高学校布局的均衡性和科学性，方便孩子们就近上学。

　　“自古以来，我国儿童皆就近认字读书，当就近上学不能满足需求时才外出游学，过去草原上的马背小学，不是照样可以教育孩子？”内蒙古社会科学院社会学研究所所长苏浩认为，就近上学本不难，问题出在对政策的理解和执行的偏差。

　　苏浩指出，一段时间以来，一些地方的小学校说撤就撤，导致一些家门口的学校弃置或改做他用。

　　“教育要按规律办，不符合实际的作法要纠正。”南京师范大学教科院副教授殷飞认为，很多被撤掉的农村小学，基本条件具备、当地群体需要，荒废和滥用是极大的浪费。当前，有必要按照国务院的要求，对已经撤并的学校或教学点，进行重新规划，按程序予以恢复。

（今晚报）