近几年，教育部会同中组部等有关部门在鼓励、引导高校主要领导干部切实强化职业意识、全身心投入学校管理方面，做了不少富有成效的工作。许多大学书记、校长在长期办学过程中敬业投入、甘于奉献，用实际行动作出了很好的表率，成为全身心履职尽责的典范。一些大学校长在认识和行动上，自觉做出了选择，在上任伊始就提出了“两不”、“三不”、“四不”的承诺。

教育部有关负责人指出，大学党委书记、校长岗位非常重要，责任重大，使命崇高。把大学办好，让党放心，让学生、家长以及社会各界满意，是党委书记、校长的神圣职责。

但是，据了解，在一些学校仍然存在着学校领导特别是主要领导办学治校精力不集中，在学校管理工作投入不够的情况，给学校的改革发展带来了不利影响，广大教职工热切期望加以改进。

教育部准备进一步推动高校领导班子强化职业意识，引导和促进高校主要领导干部全身心投入管理工作。一是要继续鼓励倡导高校领导干部特别是党委书记、校长干事创业，全身心投入学校管理，形成普遍共识。二是要利用社会广泛关注的契机，通过各个方面的共同努力，开展典型宣传，加强正面引导，形成良好氛围。三是要积极探索把全身心投入管理纳入作风建设的有效方式，健全相应的激励、保障、约束、考核、管理等制度，形成有效机制。