人民网北京3月28日电 （记者 熊旭）近日，中国青少年研究中心家庭教育研究所发布我国义务教育阶段城市家庭教育支出状况最新报告指出，家庭教育支出水平呈现两极分化，将预示着教育资源占有的不均衡。

　　报告内容显示，家庭教育支出水平差距大，反映了由于收入差距而引起的教育资源实际分布不均。从整体来看，当前义务教育阶段城市家庭每年在子女教育方面支出的平均费用为8754.4元，其中，子女就读小学的家庭平均为8749.1元，子女就读初中的家庭平均为8765.5元。在调查的家庭中，有36.6%的家庭平均每年教育支出在9000元以上，甚至有2.8%的家庭的子女教育支出超过30000元。在一些家庭教育支出平均水平较高的城市中，家庭在子女教育支出上存在显著的两极分化，即低支出水平段的家庭居多但支出总额较低，而高水平段的家庭少但支出总额极高，从而拉高了教育支出的整体均值水平。

　　据了解，家庭教育支出多的家庭，在教育投入上是多方面的。在有择校行为的26.6%的家庭中，大部分家庭（22.0%）同时也要参加课外辅导培训；而在没有参与课外辅导培训的24.1%的家庭中，仅4.5%的家庭择校。高收入阶层更容易得到教育资助。29.4%的高收入家庭都获得了教育资助，其后依次为：“很低”收入的家庭（27.9%）、“偏高”收入的家庭（20.0%）、“偏低”收入的家庭（18.8%）、“中等”收入的家庭（15.4%）。由于我国教育资助渠道主要是亲友，因此高收入家庭所获得的教育资助更多。

　　（人民网-教育频道 熊旭）