理科———文科———理科，这不是心理斗争，是学校公布文理分科前后4天，高一学生李阳(微博)(化名)和家长的“真实斗争”。

学文学理来回换

昨日11时许，在沈阳一所中学门前，高一学生李阳低着头说：“我还是想学理科，这回是真的。”

父亲李先生无奈地表示：“孩子现在想学理科，得听孩子的。”而就在不久前，因为他的劝说，16岁的李阳曾对分科的选择做过了一次更改。

1月5日，学校告知要进行文理分科后，李先生曾给孩子做工作：“我告诉他男孩更适合学理科，学文不好找工作。”

反复协商后，李阳在分科意向表上填了理科二字。

1月13日，带着这张填着“理科”的意向表，李先生去学校开家长(微博)会。

见到孩子的理科成绩，李先生当时就蒙了：“一看成绩单，物理、化学才考了40多分。”

当天晚上，在李先生反复“督促”下，李阳改了主意，“理科学不好，那就学文吧。”李先生也与学校进行了沟通，改学文科。

1月16日，在改为文科后的第三天，李阳越来越觉得自己不适合学文科：“政治地理那东西我越看越烦，根本学不明白。”此前一直劝说孩子的李先生也觉得，“这次孩子是发自肺腑地想学理科了，我们得遵从孩子的意愿。”

在和孩子达成一致后，为了能让儿子再次改回理科，李先生多次找到学校，但均无功而返，“学校不给换，说是有规定。”