图为“咏叹调”游艇设计效果图。盛海波提供

　　图为黎璇（前）与盛海波（后）。资料照片

　　武汉理工大学(微博 招生办)华夏学院一名失聪学生和湖南科技大学学子联合“造游艇”，在第二届中国大学生游艇设计大赛中获得二等奖。

　　昨日，华夏学院工业设计专业大三学生、患有先天性听力障碍的盛海波说，自己起初对能否获奖毫无把握。

　　盛海波幼时学过美术，最初的人生梦想是成为画家。现在的他不仅爱打篮球，而且还爱上汽车。“喜欢车跟家里买车有关系，对车是越看越觉得有意思”。

　　湖南科技大学工业设计专业大三学生黎璇与盛海波能联手“造游艇”有点意外。记者连线黎璇得知，他们认识首先是从网上评点对方的设计作品开始的。今年暑假，两人还一起学习了某设计软件。共同的爱好让两人一起报名参加游艇设计大赛。

　　盛海波与黎璇共同完成的“咏叹调”游艇设计，前后耗时两个月。盛海波说，熬了不少通宵，仅方案前后就做了5个，草图画了100多张。黎璇说，盛海波身上的职业精神让他挺敬佩。很多时候，盛海波凌晨2时还在电脑前改图。

　　“评委说，我们作品的外形是所有作品当中最优美的。”盛海波介绍说，“‘咏叹调’游艇设计的创意来源于天鹅和小提琴，能体现出‘宝马’的曲面和优雅。但评委苛刻的问题和眼光让我们想提前逃离赛场，最后能拿到二等奖有点‘不可思议’。”

　　记者走进盛海波的工作室看到，他的电脑旁放了6个不同的车模，周边墙上贴了数十种车型照片。他虽然戴着助听器，但仍需要很大声才能听清记者的问题。他说：“以后想成为汽车造型设计师，感觉离梦想不远了。”（记者朱建华）

(长江日报)