记者在杭州街头的随访中，多数市民对“异地高考”政策持欢迎态度。与此形成鲜明对比的是，在北京、上海这些因为“教育地方保护主义”被人诟病最多的地区，人们对于“异地高考”政策的分歧与矛盾十分强烈。浙江省社科院王平博士分析，浙江作为一个“高考大省”，一方面本省的高考生源竞争力十分强大，每年的高考分数线都排在全国前列，说白了，外省籍学生，有这“金刚钻”，敢来揽这“瓷器活”的，并不在多数；另一方面省内高校资源也不如北京、上海等地区，也就不存在地方保护主义一说。

浙江省社科院王平博士：“我的预期，并不是认为这个问题会非常大。我觉得可能会出现部分，但绝不会成为一个大部分的情况。”

浙江省教育科学研究院普通教育所所长林莉，曾经参与了我省“异地高考”政策的前期调研工作。她对记者说，“异地高考”政策施行后，受冲击最大的，是我省的高中教育资源。

浙江省教育科学研究院普通教育所所长林莉：“到2019年之前，本省籍的高中(生源)规模呈减量趋势，但是之后本地生数量也是朝上走的。”

林莉说，目前省内高中在读的外省籍学生仅有1000多人，在所有120万外省籍学生中，目前的数字还是一个很小比例。但是“异地高考”政策施行后，外省籍学生入读浙江省内高中会出现一个明显的增长。实际上，在她的调研中，多数外省籍学生表达了入读浙江省内高中的愿望。

浙江省教育科学研究院普通教育所所长林莉：“因为浙江高中教育质量相对比较好的，可能有一种情况，孩子在浙江读完高二回去，一年的时间足够他适应当地的考纲，考一个比较好的学校。”

对于异地高考的方案，教育部有一个时间表，要求各个省在12月份之前，出台每个省的具体方案。目前已有包括浙江、上海在内的13个省市确定年底出台方案。而黑龙江是第一个也是惟一一个明确异地高考具体门槛的省份，设定的前置条件是“须具有我省高中学籍且高中阶段在我省连续就读3年以上，父母在我省有合法职业和合法稳定住所”。

浙江省教育科学研究院普通教育所所长林莉：“我估计的话(浙江)可能还会再紧一点，因为我们的基数实在太大了。也有可能高三学生马上开始实行(新政策)，也有可能会有缓冲期。”

浙江省社科院王平博士：“我们这个制度改革不能光改一个异地高考，而应该从整个教育资源分配去通盘思考这个问题。比如我们要重新考量每一个省份所分到的大学录取名额的问题。”

(浙江在线)