□谈质疑

“别人评价与我无关”

每个人有每个人的价值观，我的做法是一种做法，别人那种轻轻松松读大学的也是一种做法，个人爱好不同，我这样挺愉快的就足够了。

京华时报：你怎么看网上那些质疑的声音？比如说这是死读书。

马冬晗：每个人有每个人的价值观，我的做法是一种做法，别人那种轻轻松松读大学的也是一种做法，个人爱好不同，我这样挺愉快的就足够了。可能在其他人看来就不正常，但是我20来年都是这么过来的。在清华大家可以理解，因为他们了解清华。

而我的方法并不一定适合别人。举个例子，在我刚获特奖的时候，也有很多院系请我去讲，但是我讲了很多以后，我会发现其实我能帮的很有限。包括我当辅导员，我恨不得把心掏给他们，告诉他们应该怎么学，但是归根结底还是要靠自己，每个人都知道该怎么做，但是能不能真的做到就是另外一回事了。

京华时报：你对别人的评价好像不怎么在乎。

马冬晗：是的，别人的评价跟我无关，我只在意我在意的人的评价，妹妹算一个。反正那么多人、那么多话，包括高考()的时候我进清华，也是有很多声音，但当时我就觉得，大家都可以怀疑，你可以觉得怎么样，但我们一直在做我们自己。你如果让所有人都能认可自己，让大家不八卦、不猜测、不造谣，这也是不可能的。要是网上觉得我们不正常，觉得大学生不应该这么过，那他们可以不这么过呀！这个东西都是个人的选择。

京华时报：为什么关掉人人网？

马冬晗：这是在一周之前关的，与计划表事情无关。因为我人人上好友太多，我本来只是为了关注我想关注的人的信息，可好友太多了，一打开全是我不想关注的信息，所以就把它关了。觉得它已经达不到我想要的效果了，浪费时间。

京华时报：你的想法父母支持吗？

马冬晗：我基本上做什么他们都不会反对，只要不违法。

京华时报：你能说说你的兴趣和你最不擅长的东西吗？

马冬晗：我喜欢乒乓球、看书、写文章、听音乐。我不擅长唱歌，会跑调。这个差太远了，学不来。

□谈称谓

学霸称呼确实合适

“学霸”要通过自己努力，带有很强的目的性，带有自我管理与控制。

京华时报：你喜欢“学霸”这个称呼吗？

马冬晗：我确实适合“学霸”这个词。有人还叫我“学神”，但我觉得“学霸”比“学神”好，因为“学神”应该是天赋很高生活很自由就能成绩很好的人；而“学霸”要通过自己努力，带有很强的目的性，带有自我管理与控制。

京华时报：但“学霸”可能意味着对社会的了解很少。

马冬晗：我只是觉得校园的生活很适合我，这种状态我感觉很好。对我来说，自由不是想干什么就干什么，而是不想干什么就不干什么，我还不是很想踏入社会，假如真的有一天进入了社会，再去了解不也不晚吗？

京华时报：难道你想在学校待一辈子？

马冬晗：如果可以我想当一辈子学生。

京华时报：那你从学生到辅导员角色的转变，这对你有什么改变？

马冬晗：有不小的改变。我现在觉得辅导员和科研的工作是最重要的。本科时有很多活动我觉得挺好玩的，我就会参加；但现在一些活动如果不是跟辅导员、跟科研或球队有关系的，我很少参加。

本报记者苏晓明实习记者刘景慕

(京华时报)