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异地高考再起争议 北上广应设“门槛”?(2)
来源:京报网-北京晚报
发布时间:2012-08-11 00:28
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三辩:异地高考,北上广应设“门槛”?

正方:设“门槛”可有效防止高考移民

侯正方(教育学博士):实行异地高考,最大的反对声音就是“会导致大规模移民潮,给北京、上海、广州等教育发达城市的管理、保障带来巨大压力”。我想一个最好的办法就是设立异地高考“准入门槛”。不同的地区、城市,根据不同的生源、教育需求和教育资源状况,设置不同的要求,比如你在当地工作多少年,孩子在当地接受了多长时间的教育等。各地的“门槛”可以不同,北京、上海可以高一些,以遏制高考移民潮。这需要地方政府好好调研,拿出一个合理的尺度。

反方:设“门槛”违背了对教育公平的原始诉求

吕琳(海淀区河北籍学生家长):异地高考,本来就是推进教育公平的一项有效措施。如果再在上面设立一道“门槛”,岂不是违背了这种公平性,这样的异地高考还有什么意思?

现有的高考制度是同我国的户籍管理制度相挂钩的,而随着我国经济、社会的快速发展,原来制定的户籍制度已经不再适应现代城市人口流动的需要。因此在实行异地高考等高考制度改革的同时,应该逐步改革这种户籍管理制度,推动社会管理的进一步发展。

而此时如果再在异地高考的政策上加上“有限准入”的“门槛”,那跟原来的“引进高层次人才,其子女户籍可同时迁入并能参加高考”等已有政策有何区别?教育公平还是没有得到解决。

专家观点

异地高考应由国家制定办法

熊丙奇(21世纪教育研究院副院长):教育部刚发布的规划,基本“坐实”了国务院通过的只是对异地高考的原则性意见。这样一来,教育部的责任,就从研究制订异地高考方案,变为了推动各地研究制订异地高考方案,解决异地高考问题的皮球,就这样从中央踢向了地方。

一直以来,我认为解决异地高考,应该由国家层面出具体的方案,而不是只出原则性的意见。地方在制订异地高考方案时,定然会考虑到原住民的利益因素,如果当地的招生计划不变,考虑到本地户籍人口的高考利益,地方政府设置的异地高考“门槛”肯定会相当高,异地高考问题难以得到根本解决。

解决异地高考的思路,无非有二:一是从户籍入手,放宽高考报名条件限制;二是结合高考改革,通过自主招生解决异地高考。这两种思路,都适宜由国家层面出台具体的方案。

葛剑雄(教育专家,复旦大学图书馆馆长):高教已非义务教育,国家应保证公民有求学权利,但无法保证都能入学。高教投入部分出自中央政府,应面向全国公正分配;部分投入出于地方政府,主要用于本地公民,也应适度、逐步向外地公民开放。故对异地高考应有一定条件,并逐步实施,兼顾双方。

高教改革的最终目标是全国自由报考、各高校在全国范围自主招生,但在各地差异极大、教育经费仍严重不足的现实下,只能经过长期努力才有可能实现。如各校都按分数或自定指标录取,老少边穷地区的学生还能照顾吗?如全面放开异地高考,又有多少家庭有条件提前送孩子去发达的异地读高中?

众说纷纭

不如让考生觉得在哪考都一样

黄瓜白菜:就算把全国所有省份的学生数量平均成一样,北大还是北京的大学,浙大还是浙江的大学,南大还是南京的大学……异地高考虽然平衡了各地考生,但是也会促发本地人排外、城市人口超负荷、交通拥堵、房价高涨等等一系列的问题……与其想尽办法异地高考,不如想尽办法让考生觉得在哪考都一样!!

麦兜妈-:我们的基本立场是:当地接纳了我们作为这个城市的劳动力和纳税人,却把我们的孩子拒之门外,这不公平也不人道,为所有纳税人提供不分户籍不分贫富不分地位的公平的教育机会,是当地政府的义务。

ALEX_ 辛:如果说长期的教学环境相同,那么学生们应当享受同一个地域的高考录取政策。大学不是地方的大学,是国家的大学。但是异地高考涉及到的社会因素太多,应该稳妥的,循序渐进的进行改革。个人觉得如果从小学开始,就一直在上海学习的孩子,应该允许参加当地高考和录取。

天魔翔伏:开放异地高考,将导致几个后果:1、京津沪广的教育资源将被一抢而空,外地官员和富商子女将汹涌而来。2、高考移民潮瞬间爆发。3、贫苦农民的孩子将永远丧失“高考改变命运”的机会。

初中肄业:目前,坚冰没有打破,靴子尚未落地,民众还需继续努力。地方的突围尝试固然值得期待,还需要有时不我待的紧迫感,要知道,那些对政策望眼欲穿的外来务工人员,都在与时间进行着事关子女命运的赛跑。反对所谓积分制歧视,呼吁教育公平,支持异地高考!

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[发布者:yezi]
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