近日，云南省教育厅厅长罗崇敏公布了状元职业发展的调查报告，并查阅了1977年到2009年32年来全国的124名高考(微博)状元，称“他们一个都没有成为所从事职业领域的领军人物”。（6月28日《江南时报》）

消息一出，不少网友纷纷感叹，昔日高考状元全军覆没，实在是中看不中用。

但高考状元真的全军覆没吗？从他们的职业状况表我们能看到，他们中间有南京大学(招生办)公共管理学院院长、博士生导师，有武汉大学(微博 招生办)博士生导师，有中科院博士生导师、中科院百人计划入选者，也有美国纽约州立大学教授、美国长岛大学教授……咋就全军覆没了？难道个个发大财、做大官，才不是全军覆没？难道一个个像马云、马化腾、李彦宏才算有成就？在这里，得插上一句，李彦宏其实也是高考状元，1987年他作为山西省阳泉市高考状元进入北京大学。

有人会说，高考状元没有成为所从事职业领域的领军人物。试问，何谓领军人物？难道只有当上院士、获得诺贝尔奖才算领军，在大学做博导、在名校当教授，就不是领军了？

昔日的高考状元能够保持较高水准，就具有正面的导向意义。我们没有必要对高考状元抱有过高期待，要求他们在人生的每个阶段都是状元。

对待状元，我们既反对过度炒作，神话高考状元、消费高考状元，也要防止另一种倾向，即全盘否定他们，把他们贬低得毫无价值。应该承认，应试教育确实害人不浅，也有改革之必要，但不能因为高考制度需要改革，就夸大高考状元的“失败”。

当前，炒作高考状元确实已经成了很庸俗的社会现象，全社会应该降降温。同时也应该看到，如果应试教育依然存在，状元热就很难降温。哪怕是素质教育真正贯彻下去了，只要有考试存在，总会有第一名，包括美国，同样有第一名存在。

延续了一千多年的科举制度早已经废除，但中国人的状元情结从没有消失，可以预见的是，短时间内不可能消失。关注高考状元的成才率、职业发展不是坏事，对待状元，我们需要一颗平常心，而不是陷入两种极端。（记者 秦淮川）

来源：福建东南新闻网-海峡导报